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Les jeunes doivent contribuer à façonner l'avenir, pas seulement en hériter

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  • Politique de la jeunesse
  • Éducation et culture

Comment les régions et les villes peuvent-elles donner aux jeunes une voix plus forte dans les décisions qui façonneront leur avenir? Cette question était au centre de l’atelier du Comité européen des régions sur la prospective stratégique avec les jeunes comme acteurs clés, qui s’est tenu pendant la Semaine européenne des régions et des villes.

En ouvrant la discussion, Jelena Drenjanin, coordinatrice de la prospective du CdR, a souligné un paradoxe croissant: si les défis d’aujourd’hui nécessitent une réflexion à long terme, les systèmes politiques restent souvent axés sur les préoccupations immédiates et les cycles électoraux. La prospective stratégique, a-t-elle fait valoir, peut aider les décideurs politiques à prendre en compte les intérêts des jeunes et des générations futures.

Plusieurs intervenants ont présenté des exemples concrets de la manière dont les jeunes peuvent être associés à l’élaboration des politiques.

Marie-Antoinette Maupertuis, Présidente de l'Assemblée de Corse, a expliqué comment le projet Corsica Pruspettiva 2050 a engagé l'Assemblea di a Giuventù à débattre de quatre scénarios pour l'avenir de l'île, donnant aux jeunes un rôle direct dans les discussions sur les transformations auxquelles la Corse pourrait être confrontée d'ici 2050. Les jeunes participants ont été encouragés non seulement à commenter les tendances existantes, mais aussi à imaginer ce qui est impensable aujourd'hui.

Jacob Ellis du commissaire aux générations futures pour le Pays de Galles a souligné la catastrophe d'Aberfan de 1966, quand une décharge de charbon qui s'effondrait a enterré une école et a coûté la vie à 116 enfants, comme un rappel brutal du coût de la pensée à court terme. Il a fait valoir que les institutions devraient protéger les intérêts des générations futures et que la pensée future devrait faire partie intégrante de l'enseignement scolaire.

Nicola Spano, du Centre commun de recherche, présente les travaux de la Commission européenne sur l’équité intergénérationnelle. Il a montré comment le laboratoire politique de l'UE utilise la conception spéculative pour stimuler l'imagination et relier les décisions d'aujourd'hui aux besoins des générations futures. Plutôt que de prédire l'avenir, ces méthodes créent un dialogue avec des personnes qui ne sont pas encore nées, aidant les décideurs politiques à prendre en compte les conséquences à long terme des choix actuels.

Représentant le Forum européen de la jeunesse, Marin Capan a mis en avant des outils tels que les bilans de jeunesse et les tests jeunesse, qui évaluent la manière dont les politiques affectent les jeunes générations. Il se félicite de l’utilisation croissante de ces instruments par la Commission européenne et note que le Comité européen des régions a également plaidé en faveur d’une plus grande prise en compte des perspectives des jeunes dans l’élaboration des politiques.

Le message clé était clair: l'avenir ne devrait pas simplement arriver aux jeunes. Il devrait être façonné avec eux et avec les générations futures à l'esprit. Grâce à la prospective stratégique et à une participation significative, les villes, les régions et les institutions européennes peuvent prendre des décisions qui répondent aux besoins actuels tout en protégeant mieux les intérêts de ceux qui hériteront des conséquences.

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