Naujienos

Nuo mokymosi iki vadovavimo: Jaunųjų lyderių įgalėjimas keisti piliečių dalyvavimą. Jaunųjų išrinktų politikų įžvalgos

Mašininis vertimas

Šis puslapis išverstas mašininiu būdu, kad galėtumėte suprasti jo turinį.  Sužinokite daugiau apie mūsų kalbų politiką.

Šioje svetainėje

  • Užimtumas ir socialinė politika
  • Lygios galimybės
  • Jaunimo politika
  • Švietimas ir kultūra

Remdamasis 2024 m. žiemos mokyklos sėkme, Europos regionų komitetas (RK) dar kartą kviečia jaunuosius išrinktus politikus tobulinti savo piliečių dalyvavimo įgūdžius kovo 11–13 d. Briuselyje vyksiančioje konferencijoje ir mokymuose.

Ši gebėjimų stiprinimo programa skirta suteikti vietos ir regionų vadovams praktinių priemonių, kaip įtraukti piliečius į sprendimų priėmimo procesą, skatinant pasitikėjimą ir tvirtesnį demokratinį dalyvavimą. Ji vykdoma kartu su partneriais, įskaitant „Bertelsmann Stiftung“, Demokratijos inovacijų Europoje federaciją, Europos Komisijos Jungtinį mokslinių tyrimų centrą ir Europos Tarybą.

Kokią įtaką turėjo praėjusių metų treniruotės? Pasikalbėjome su kai kuriais 2024 m. žiemos mokyklos JEP dalyviais, kad sužinotume apie jų patirtį ir projektus, kuriuos jie įgyvendino užbaigę programą.

Mokymosi įgyvendinimas praktikoje

Daugeliui jaunųjų išrinktų politikų žiemos mokykla buvo lūžio taškas jų politiniame darbe, suteikęs jiems įgūdžių ir pasitikėjimo pradėti piliečių vadovaujamas iniciatyvas savo savivaldybėse.

Keletas jaunųjų išrinktų politikų sėkmingai pradėjo dalyvaujamojo biudžeto sudarymo iniciatyvas, kuriomis piliečiams suteikiama galimybė daryti tiesioginę įtaką viešosioms išlaidoms. Anton Dijev, Estijos Kohtla-Järve miesto tarybos narys („Renew Europe“) pristatė projektą, kurio metu gyventojai pateikė vietos patobulinimų idėjų, o po to vyko viešas balsavimas. „Žiemos mokykloje [mokyti] metodai, pavyzdžiui, suinteresuotųjų subjektų nustatymas ir aiškių dalyvavimo tikslų nustatymas, buvo labai svarbūs“, – pabrėžė jis. Pasak D. Dijevo, iniciatyva sustiprino pasitikėjimą vietos valdymu dėl balsavimo realiuoju laiku ir proceso skaidrumo. Tačiau vis dar buvo sunku užtikrinti prieinamumą vyresnio amžiaus piliečiams, todėl buvo įkurtos fizinės balsavimo stotys. Jo patarimas? „Pradėkite nuo mažų, kad sustiprintumėte pasitikėjimą ir pagreitį. Skaidrumas ir informavimas yra labai svarbūs!“

Savo ruožtu Budaörs miesto tarybos narys Benedek Farkas (Vengrija), kuris dabar yra RK pakaitinis narys su frakcija „Renew Europe“, pagyrė Žiemos mokyklą už tai, kad ji padėjo jam įgyvendinti seniai propaguojamą dalyvaujamąjį biudžetą jo mieste, kuris turėtų pradėti veikti 2025 m. kovo mėn. Įkvėptas šios programos, jis taip pat rengia piliečių asamblėją dėl automobilių statymo politikos.

Mokymai ne tik įkvėpė A. Farką sukurti piliečių asamblėjas, kurios spręstų svarbiausius vietos klausimus. Bas van der Reest, Midelburgo miesto (Nyderlandai) tarybos narys („Renew Europe“), taip pat vadovavo piliečių asamblėjai savo mieste, daugiausia dėmesio skirdamas Naujųjų metų išvakarių švenčių pertvarkymui. Tradiciškai su fejerverkais susijusi žala turtui, sužalojimai ir konfliktai su skubios pagalbos tarnybomis vargino šventes, o savivaldybė dabar skatina piliečius persvarstyti, kaip saugiai švęsti. Be to, jis pabrėžė, kad svarbu nustatyti aiškius lūkesčius dalyvaujamuosiuose procesuose: „Dalyvavimasgali būti nuostabus būdas aktyvinti piliečius ir didinti pasitikėjimą vyriausybe. Tačiau labai svarbu nustatyti aiškius lūkesčius ir užtikrinti įsipareigojimą procesui. Geriau nuvilti dalyvius prieš pradedant projektą, nei nuvilti juos vėliau, kai jų idėjos neįgyvendinamos".

Iššūkių įveikimas

Ne visi dalyviai galėjo iš karto pritaikyti savo žinias. Ispanijos Kolado Viljalbos miesto tarybos narys Andrés Villa Fernández-Mayoralas (PES) pasidalijo nuomone, kad būdamas savo miesto opozicijos nariu jis neturėjo galimybės inicijuoti projektų. Tačiau jis nustatė, kad žiemos mokyklos skirtingų įsitraukimo metodų tyrimas yra vertingiausias programos aspektas. Kiti, pavyzdžiui, N. Farkas, susidūrė su biurokratinėmis kliūtimis: „Mūsųsavivaldybė atsisako samdyti ekspertus ar visą darbo dieną dirbančius darbuotojus dalyvavimo iniciatyvoms įgyvendinti, todėl atsakomybė tenka keliems politikams ir aktyviems valstybės tarnautojams. Mums reikia daugiau institucinės paramos, kad dalyvavimas būtų tikrai veiksmingas“,– pabrėžė jis.

Nepaisant šių kliūčių, 2024 m. kohorta parodė, kad net ir nedideli veiksmai gali paskatinti prasmingus, demokratinius ir ilgalaikius pokyčius.

Dalyvaukite įvadinėje konferencijoje „Žiemos mokykla 2025“

Įvadinėje konferencijoje „Žiemos mokykla 2025“, kuri vyks kovo 11 d. 14.30–17.30 val. Briuselyje, gali dalyvauti visi, norintys stiprinti piliečių dalyvavimą visoje Europoje.

Šis aukšto lygio viešas renginys bus platforma, kurioje bus vertinama dabartinė pasitikėjimo Europos projektu ir jo teisėtumo padėtis, suburiant ekspertus, politikos formuotojus ir aktyvius piliečius, kad jie išnagrinėtų būsimus iššūkius ir galimybes.

Konferencijoje taip pat bus oficialiai pradėta įgyvendinti jaunųjų išrinktų politikų gebėjimų stiprinimo iniciatyva. Kaip parodankstesni dalyviai, maži žingsneliai gali lemti didelę demokratinę pažangą. Nesvarbu, ar esate išrinktas atstovas, praktikuojantis specialistas, ar tiesiog norite prisidėti prie diskusijų dėl pasitikėjimo ES stiprinimo, ši konferencija suteikia galimybę pasikeisti idėjomis, užmegzti ryšius ir padėti formuoti demokratinio dalyvavimo Europoje ateitį.

Registruokitės dabar, kad apsaugotumėte savo vietą!

 

Šis informacinis pranešimas parengtas pagal RK jaunųjų išrinktų politikų programą.

Kontaktiniai duomenys

Alternates